Das Labor

Über uns und unser Team

Im hier vorgestellten Kursformat wird – anders als in anderen unserer Kurse – die gesamte Ausbildung von einer Dozentin geleitet, begleitet und gelehrt, manchmal unterstützt von einer Ko-Dozentin und Referentinnen.

Zwei Teilnehmende arbeiten mit Schreibunterlagen auf dem Boden

Kaffeestation mit zwei Maschinen und einer Reihe farbiger Tassen

Willkommen im montessori labor berlin!

Das montessori labor ist ein bewusst wohnlich eingerichteter Bildungs- und Ausbildungs-Treffpunkt mit einem Schwerpunkt in Montessori-Pädagogik und einem heilpädagogischen roten Faden. Es wurde von Gritje Zerndt 2012 gegründet und wird von ihr mit einem Team von Montessori-Dozent*innen und Expertinnen aus Partner-Disziplinen geleitet. Das labor ist ein Ort des Forschens und…

Das labor ist ein Ort des Forschens und des gegenseitigen Inspirierens. Wir finden Fehler nicht peinlich, sondern nützlich. Wir lesen Montessori-Texte weder als verstaubte Nostalgieschinken noch als heilige Bücher, sondern als wertvolle, erstaunlich aktuelle und bemerkenswert konsequente Sammlungen von Beobachtungen, Gedanken, Erfahrungsbeschreibungen und Vorschlägen einer ungewöhnlichen Frau, die in herausfordernden Zeiten lebte und arbeitete. Wir entwickeln vieles weiter, oft in enger Zusammenarbeit mit Freunden und Partnern aus dem Montessori-Landesverband, dem Montessori-Bundesverband, Montessori Europe, der Think-Tank-Gruppe „Take Five“ und vielen anderen.

Maria Montessori stellte mehr Fragen als sie Antworten gab, und viele dieser damals radikal neu und mutig gestellten Fragen stellen wir uns heute noch immer, daher sind sie oft wegweisend als Folien für Probleme in Gegenwart und Zukunft und für Lernorte der Zukunft.

Das montessori labor berlin ist eins von mehreren Projekten der Labor für Lerngestaltung GmbH. Neben den Montessori-Kursen für Kinder von 0-3 (Zertifikats-Jahreskurs) und von 3-12 (Grundlagen-Diplomkurs) bietet das Gründerin Gritje Zerndt auch Workshops, Coachings, Teamtage, Elternabende, Vorträge und all die Formate an, die Pädagog*innen und ihre Trägerinstitutionen anfragen. In der pädagogischen Erwachsenenbildung sammelt Gritje seit über 30 Jahren Erfahrung, erst an der Pädagogischen Fakultät der Technischen Universität Berlin, jetzt seit über 25 Jahren in der Montessori-Welt, national und international.

Zu unserem Team gehören drei weitere Montessori-Dozentinnen, die ihr im mlb und speziell in den Kursen regelmäßig antreffen könnt. Sarah Wiest, Sabrina Boltje und Anke Trinkl stellen wir euch auf dieser Seite vor …

Unsere Arbeit wird ergänzt durch die Expertise unserer Referent*innen. Wir stellen euch hier Birgit Pulz, Birgit Augustin, Susan Langer und Peter Awe vor.

Ab 2027 gibt es mit der „Summer School“ ein neues Format, geleitet von Schulleiter Peter Awe und Gritje Zerndt. In der ersten Sommerferien-Woche 2027 (5. Juli – 9. Juli 2027) wollen wir auf der Montessori-Farm Klein Lüden, die zur Montessori-Schule Wittenberge gehört, erstmals eine Erdkinderplan-Woche mit euch verbringen. Schaut mal bei den Kursen …

Ein weiteres Projekt unter dem Dach des Labors für Lerngestaltung ist das gestaltungslabor berlin. Gritje hat sich seit vielen Jahren im Bereich der Raumgestaltung spezialisiert. Sie berät Kinderhäuser, Schulen und Montessori-Farmen und hin und wieder auch Abiturstufen in Fragen von Inneneinrichtung + Pädagogik (s. Raumgestaltung). Sie hält Vorträge zu neuesten Forschungsergebnissen aus Neurowissenschaft, Neuroeducation, Architekturpsychologie und Edutecture und bezieht diese sowohl auf die Montessori-Praxis als auch immer auf Fragen von Neurodivergenz, sensorischer Hypersensibilität, Neuro- und Sensomotorik und emotionalen Bedürfnissen.

Der Körper ist ein Raum im Raum. Von den Wänden, von denen wir seit der Schwangerschaft umgeben sind, die wir sehen und vielfältig spüren, gehen interessante Informationen aus. Licht, Luft, Lärm und die liebevolle Aufmerksamkeit, die wir in die Gestaltung eines Raumes investieren, wirken sich messbar aus. Motivation, Konzentration, soziales Eingebundensein, Entspannung und Grundspannung – alles hängt auch ab von der Ortsverbundenheit, die wir spüren oder nicht.

Auch Maria Montessori ahnte das schon.

Montessori-Dozentinnen

Gritje Zerndt

Leitende Kursdozentin

Gritje hat das montessori labor 2012 gegründet und leitet es seitdem. Sie ist auch Lehrerin für Kunst, Englisch und anderes, hat besonders gern bilingual unterrichtet und macht schon ewig Erwachsenenbildung. Sie ist super gern Dozentin und Beraterin, weil man dabei so viel ausprobieren kann und so viel lernt. Sie leitet beide Kursformate, alle Workshops und ist Raumberaterin und Coach.

Gritje gehört zur Montessori-Gruppe „Take Five“, zum Vorstand des Montessori-Landesverbandes B-Bb und ist aktiv in vielen anderen Netzwerken. Wenn sie netzwerken kann, denken und gestalten darf, ist sie happy.

Sabrina Boltje

Montessori-Dozentin

Sabrina Boltje ist Montessori-Erzieherin und -Lehrerin an einem Montessori-Campus in Berlin. Sie erlebt grad neue Pädagogik-Abenteuer mit Mateo und Mia, die sie weiter darin bestärken, dass das Montessori-mindset hilfreich ist. Sabrina hat ihre gesamte Familie mit dem mlb verbandelt, was für uns alle professionell und menschlich ein Gewinn ist. Wenn man Sabrina glücklich machen möchte, findet man eine komplizierte Montessori-Frage - das setzt bei ihr Energie und Aktivität frei und wird immer gut für uns alle. Für Sabrina sind Wege dafür da, dass sie sie geht oder fährt, Bücher dafür, dass man sie liest, und Familien dafür, dass man sich gegenseitig trägt. Zum Glück sind wir ihre mlb-Familie.

Sarah Wiest

Montessori-Dozentin

Sarah ist Sonderpädagogin und Lehrerin an einer Berliner Schule, die durch sie in den Genuss montessorischer Sonderpädagogik und Haltung kommt. Sie ist unsere Richtschnur für alle heilpädagogischen Fragen und sorgt mit dafür, dass das mlb Montessori-Pädagogik ohne Inklusion gar nicht denken kann.

Sarah reist und liest und netzwerkt für sich und uns und letztlich immer auch für die Kinder. Sie ist eine Meisterin des Konzepts „Draußenschule“ und sie ist eine Meisterin darin, uns im Team nach innen zu stärken mit der Erkenntnis, dass wir uns hier einen tragfähigen Ort geschaffen haben.

Anke Trinkl

Montessori-Dozentin

Anke hat sich erst als Mutter, dann als Lernende und Neu-Erzieherin für die Montessori-Pädagogik begeistert. Sie verbindet dadurch „Montessori“ mit vielfältigen Perspektiven zwischen Vision, Realität und Pragmatismus. Ihr stehen Zugänge wie Sport + Montessori oder auch Religion + Montessori mit Leichtigkeit zur Verfügung.

Wenn wir anderen es uns gemütlich machen, schwingt sich Anke auf eins ihrer Räder und entdeckt die Welt auf unterschiedlichen Höhenmetern, denn „Perspektivwechsel“ sind eben ihre Spezialität. Die bringt sie zum Glück auch mit ins mlb.

Referent*innen

Birgit Pulz

Referentin

Birgit Pulz unterstützt das mlb seit vielen Jahren. Sie ist in sich schon ein multiprofessionelles Team, und wir nutzen aus ihrem „Portfolio“ vor allem ihr Wissen zu Neuro- und Sensomotorik. Wenn Birgit mit uns arbeitet, verschiebt sich die Sicht auf „schwierige Kinder“ endgültig hin zu Kindern mit Regulations-Schwierigkeiten, die mühevoll an ihren Limits arbeiten, so dass bei uns Kopf und Herz frei werden für Lösungsansätze. Wir lauschen, lernen, machen Bewegungsübungen - und viele von uns merken, dass wir das ein oder andere Training selbst auch brauchen…

Birgit Augustin

Referentin

Birgit Augustin bereichert das mlb als Ergotherapeutin mit ihrer jahrelangen Erfahrung aus selbst gegründeter Schreiambulanz und Bindungsstörungs-Hilfsangeboten für junge Eltern. Sie besucht uns im 0-3 und im Diplomkurs und bringt Basis-Wissen und enorm viel Erfahrung aus erster Hand mit, rund um das Thema Bindung und Bindungsstörungen. Sie hilft uns, hier die Feinfühligkeit zu entwickeln, die wir im Kontakt mit Kindern und ihren Eltern dringend brauchen. Wenn sie aus Bremen anreist, kehrt eine besonders feine Stimmung bei uns ein, die aufhorchen und anders sehen lässt. Wir sagen „Bindung“, Maria Montessori nannte es „Liebe“.

Susan Langer

Referentin

Susan leitet eine Schule in Brandenburg und war davor Jahre lang die Grundschulleiterin der Montessori-Oberschule in Potsdam. Sie ist auch im Beirat des Montessori-Landesverbands Berlin-Brandenburg, sie kennt sich aus mit hochwertigen Ölen, sie spricht als Halb-Dänin fließend Dänisch. Ins mlb kommt sie aber, um uns etwas anderes zu bringen: den Zugang zum Glück des Einzelnen und der Gemeinschaft. In Dänemark ist „Glück“ ein Unterrichtsfach, im mlb ist es durch Susan ein weiterer roter Faden, dem wir uns bewusst widmen können, um nicht zu vergessen, worum es uns eigentlich geht.

Peter Awe

Referent

Peter ist Prignitzer, Montessori-Schulleiter, ab und zu Farmvater, er ist Freund und Zusammen-Denker. Für das mlb ist er unser Experte für den Erdkinderplan und seine Umsetzungsmöglichkeiten. Er ist bestens und europaweit vernetzt mit anderen Jugendschulen, was uns vorher in Europa gefehlt hat. Peter ist auch Vorsitzender unseres Montessori-Landesverbandes Berlin-Brandenburg, und die Zusammenarbeit mit ihm macht uns anderen besonderen Spaß. Wenn Peter nicht arbeitet und gestaltet, dann rudert, singt oder fotografiert er, oder er hackt Holz.

Dozent*innen-Leitbild des montessori labors berlin

Vier Dozentinnen des montessori labors, eine davon mit Kleinkind auf dem Arm, stehen lachend an einem gedeckten Buffet in der Küche

Die leitende Kursdozentin, Gritje Zerndt, war viele Jahre Ausbilderin der HPV mit eigenen Kursen, bevor sie sich selbständig gemacht hat. Zuvor war sie mehrere Jahre Lehrbeauftragte in der Grundschulpädagogik der TU Berlin und hatte dort auch einen Forschungsauftrag im Bereich Grundschulpädagogik. Zu ihren Erfahrungen als Lehrerin und Dozentin gehören neben ihrer (bilingualen) Arbeit als Grundschullehrerin in Berlin, Potsdam und Baden-Württemberg auch die Arbeit in Kindergärten und Kinderhäusern, die Arbeit an Jugendkunstschulen und vereinzelt auch Volkshochschul-Tätigkeiten. Auch kunstpädagogische Arbeit mit jugendlichen Mädchen aus der Psychiatrie und die Arbeit mit Kleinkindern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung gehören zu ihrer Biografie.

Gritje Zerndt bietet Workshops zu Methodik an und setzt diverse Methoden in ihren Seminaren ein; ihre eigene Arbeit ist geprägt von Methoden z. B. aus dem Bereich Cooperative Learning, dem Design Thinking, dem NLP und dem FEX-Programm (Förderung exekutiver Funktionen). Sie ist aktiv im nationalen und internationalen Austausch und hält selbst Vorträge im In- und Ausland. Sie bildet sich regelmäßig innerhalb und außerhalb der Montessori-Angebote fort.

Seit 2024 gehört Gritje Zerndt der Think-Tank-Gruppe „Take Five“ an, die sich komplexen Fragen der Montessori-Pädagogik widmet. Als Vorsitzende im Montessori-Landesverband Berlin-Brandenburg und aktives Mitglied im Bundesverband bemüht sie sich um den ständigen Weiterausbau und die Pflege pädagogischer Netzwerke.

Zum größeren Team des mlb gehören vor allem die Montessori-Dozentinnen Sabrina Boltje, Sarah Wiest und Anke Trinkl. Zu den Referentinnen im Grundlagen-Diplomkurs gehören Birgit Augustin (Bindungstheorie und Bindungsstörungen) und Susan Langer (Erfahrungsbereich „Glück“).

Unsere Montessori-Dozent*innen

vermitteln Kriterien für eine kindorientierte Haltung, methodische Kompetenz und fachliches Wissen auf Grundlage der Montessori-Pädagogik.
setzen sich mit Montessoris Menschenbild in der historischen Einordnung kritisch auseinander.
begegnen den Kursteilnehmer*innen durch achtsame Haltung, wertschätzende Kommunikation und eine teilnehmerorientierte Ausbildungsgestaltung.
haben ein fundiertes Wissen über Grundlagen, Methodik und Didaktik der Montessori-Pädagogik, auch im Kontext aktueller wissenschaftlicher Forschungen.
gestalten ihre Kurse nach zeitgemäßen Methoden der Erwachsenenbildung.
pflegen regelmäßig die kollegiale, fachliche Kooperation in ihrem Wirkungskreis. Sie bilden sich regelmäßig individuell weiter.
haben einen heilpädagogisch-inklusiven Blick auf Kinder und Jugendliche mit dem Ziel, dass alle Kinder und Jugendlichen die bestmöglichen Bildungs- und Persönlichkeitsbildungs-Chancen erhalten und nutzen können.